下星期要去某学校试讲,听课的都是计算机技术的相关人士或领导,如果成功,以后会讲.NET方面从基础到应用的课程这次试讲关系重大,关系到我个人的前途试讲的内容不限,.NET就行请大家多帮忙多给些意见,参考资料,举什么例子即恰当、生动、合适又有新意谢谢,谢谢大家了

解决方案 »

  1.   

    恭喜 恭喜!
    羡慕。讲Microsoft的WebCast吧,简单实用
      

  2.   

    听听WebCast,再学学王洪超,对着镜子练习
      

  3.   

    注意讲解的开场白
    礼貌用语,简单介绍本次讲解内容,给出一个话题牵扯到你今天所讲的主题主题
    讲的内容不用深,细微之处见功夫,要讲出来连高手都不知道的地方注意你讲解的概念,狂侃,在讲解某个技术之前一定要讲解清楚如下要点
    这个技术是什么
    我们为什么要使用这个技术(和以前的技术做比较)
    在什么样的平台,什么样的环境下我们应该使用此技术
    怎么样使用此技术(这个是最不重要的,因为估计没什么机会让你展示,太难了别人还不懂)注意讲解的语速,语调(阴阳顿挫),一定要在下面至少演练二十遍以上,这样即使你当时大脑一片空白,嘴巴还是在说话的注意讲的过程中生动有趣的例子,可以缓解气氛
    如果气氛良好,准备好互动的问题,但问题一定要非常简单(下面这位朋友,您一定听说过XXX吧...)注意讲解的时候尽可能用PPT,讲解的内容要前后呼应,注意合适的过渡语最后,别忘了总结今天所讲的内容,再次感谢所有到场的观众讲课的时间别太长,以40分钟到60分钟为宜准备的时候要准备至少90分钟的内容,避免因为过渡紧张而漏了部分内容。先想到这么多,就码这些字吧
      

  4.   

    多听听Webcast,肯定有值得借签的东西。
    放松、微笑、自信。
      

  5.   

    开玩笑,你如果按照上面人的说法,你一定得不到这份工作.我就在一大学教书,也试讲过多次.
    所有的学校试讲,绝不会超过30分钟,一般25~30分钟就搞定了.
    千万不要照着amandag(高歌)所说的来,一看他就知不是高校工作的人.如果那样瞎掰,马上死!个人意见:用5分钟左右的时间讲讲.net有哪些好处,优缺点/应用场景,新技术.这就是开场白;其他的主体内容,自己定.
    主体内容,相当难定,因.net太过面广,不好把握,不过,让我讲的话,我反而会讲.net的语法语句什么的,其中一定要有一个例子,这样才好.如果是我,我会讲用
    try 
    catch
    finally
    来讲一个例子,最好讲一个小游戏,人人都喜欢嘛.
    下面,给你一个小游戏的例子.(另,千万别以为那领导懂.net,大多数人不明白,但也不可乱吹,毕竟很多人都是搞计算机的,常识是有的.)using System;namespace Game
    {
    /// <summary>
    /// Class1 的摘要说明。
    /// </summary>
    class Game
    {
    /// <summary>
    /// 应用程序的主入口点。
    /// </summary>
    [STAThread]
    static void Main(string[] args)
    {
    string sTemp; //表示用户所输入的猜测的数-->为字符串
    int iNum=new Random().Next()%100; //计算机随机生成的数,得到0~100间的数
    int iGuess=0,iCount=0; //iGuess->将用户输入的字符串转化为相应的数字,iCout-->用户猜测的次数

    Console.WriteLine("请猜我想到的一个0~100之间的数字:"); do
    {
    sTemp=Console.ReadLine();
    try
    {
    iGuess=Int32.Parse(sTemp);
    if(iGuess>iNum) 
    {
    Console.WriteLine("你猜的数太大了!,请重猜!");
    }
    else if(iGuess<iNum)
    {
    Console.WriteLine("你猜的数太小了!请重猜!");
    }
    }
    catch(Exception e)
    {
    Console.WriteLine("你输入的{0}不是一个有效的数字",sTemp);
    }
    finally
    {
    Console.WriteLine("你已经猜测了{0}次",++iCount);
    }
    }while(iGuess!=iNum);

    Console.WriteLine("恭喜你猜对了,这个数字是{0}!",iNum);
    }
    }
    }




      

  6.   

    另,你应聘哪个大学?就我所知,很多大学没有开.net的课程.你的学校有这课程,那一定是一个高职类的职业学院了,民办的吧?
      

  7.   

    teacher1998(英语+asp.net+MsSQL):呵呵,不好意思,我本人在大学(上海交通大学)里带过课你要说我瞎掰我到想请你指教一二我让楼主准备40分钟到60分钟是因为他是第一次上课,准备得多,但上的时候控制好少讲一些很容易;但准备得少,不够讲怎么办?请问你第一次上课是如何备课的?下去不多准备能行么?至于你说的例子这点,本人赞同,前面跟贴没说到,示例不必复杂,最好是有趣,说明问题即可
      

  8.   

    多谢各位,继续关注,我一直也在考虑,当看到teacher1998(英语+asp.net+MsSQL) 说的观点时,我有时矛盾,主要在于,到底是应该讲一些简单的东西,还是深层次一点的,我最开始考虑了WMI其中的一些例子(进程的操作)或AJAX,因为不知道听课的人的技术水平,所以怕他们会根据我讲的内容来摸我的底,看我之后足以有讲课的资格总之再关注一段时间,帖一定会结,给出具体解决方案者分都不会少,回帖多分不加的话,我会再开帖送分感谢所有给出意见和支持我的朋友
      

  9.   

    amandag(高歌)
    大学带课老师和正规老师是有区别的:
       带课老师:一般就是大学找个人来上比较难的或比较生的课(或者是学校招生太好人手不够而找个人来暂代的),一般说来带课老师的话,学校是不看重他的备课能力什么的,毕竟,不是自己人,不好管理.
       正常老师:学校对其有一套严格的制度来管理,比方我校:要有备课,要受督导的监督.带课老师是不会这样的.  所以,我应该没有说错,你不是大学工作的人.至于带过课,那也是短暂的吧?楼主最好两手准备,我面试的话,一般是这样的:
      理论准备一套,动手准备一套.
    理论用来应付在教室里上的--->因为有时学校不可能随时都会给间机房你去上课,即使有,也不一定有你的环境(毕竟,不是所有大学的机房的电脑都装有.net SDK开发环境的)
      动手的,那就有ppt文稿,有实验的例子了
      讲的东西简单点,太复杂了那是大忌!
      

  10.   

    另,amandag(高歌)
    我想知道,上海交大这么有名的大学什么样的课程要招代课老师?难道是国际事务部?也不大可能啊!
      

  11.   

    teacher1998(英语+asp.net+MsSQL)我在大学带了三年的课(在上海交通大学带的时间不长),其实你和我的观点很多都是相同的,不知道你为什么会说我瞎掰,这个帖子是楼主听意见的地方,不想和你再继续无谓的争执,但既然阁下也是老师,希望您教学生的时候也教会他们如何尊重别人。
      

  12.   

    teacher1998(英语+asp.net+MsSQL)是企业和交大的一个合作的课程,具体事宜可能不是很适合说,有兴趣的话短消息交流吧
      

  13.   

    sorry!amandag(高歌),言语有些冲,不好意思了.
    今天和GF吵了,所以嘴上有点...
    见谅!
      

  14.   

    注意讲解的开场白
    礼貌用语,简单介绍本次讲解内容,给出一个话题牵扯到你今天所讲的主题主题
    讲的内容不用深,细微之处见功夫,要讲出来连高手都不知道的地方注意你讲解的概念,狂侃,
     说你瞎掰是因看到了上面的"狂侃"两字,所以...
     sorry
      

  15.   

    呵呵,就这几天了,楼主还是早点把题目想好,说不定大家还能出出主意,毕竟别人是不知道你的具体情况的teacher1998(英语+asp.net+MsSQL) :
    没事,话说清楚就OK,互相交流,互相学习
      

  16.   

    千万别以为那领导懂.net,大多数人不明白,但也不可乱吹,毕竟很多人都是搞计算机的,常识是有的
    就是就是~
      

  17.   

    因为你是试讲,估计课时不会很多,所以不能讲C#语言或DOTNET下的任何其它语言,因此只能从DOTNET的全局着眼,
    1.DOTNET的历史发展情况
    2.DOTNET的生命力
    3.DOTNET与JAVA相对比的优缺点
    4.DOTNET的发展前景
    5.DOTNET的实例应用(要有说服力的)
    挑一些你善长的内容进行重点突出讲解,因为里面有领导,他们对一些技术也是从整体上有所了解,但是一般不很深入的,这就是你得分的点,说出他们不知道,但是能让他们觉得有用的东西
      

  18.   

    我不知道你是什么类型的学校,不过私立的还是学历教育的就不必去了,保证后悔,我作过一个私立学校的学历教育的.net教师,那帮学生的素质真是不敢恭维,不如程序员来的爽了,也不见的就轻松多少
      

  19.   

    祝贺啊,当老师好,讲课时尽量把课堂气氛搞起来,就行了策群网络学院
    www.cequn.com
      

  20.   

    WebCast不错,本人认为只能参考借鉴,毕竟你是网络方面的,你是在教室面对面的。
    其他上面给的已经很不错了
      

  21.   

    就像歌手在台上唱歌时忘词了就请FANS来唱那样就OK了.
      

  22.   

    其实讲什么无所谓,关键是你的表现,比如言语是否幽默、是否通俗易懂…
    ╭═══════════════════╮
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  23.   

    昨天考虑了teacher1998(英语+asp.net+MsSQL) 所说的例子,但没想出PPT应该做点什么挺郁闷的
      

  24.   

    本人认为:
    amandag(高歌) 说的有道理 teacher1998(英语+asp.net+MsSQL) 说的也没错吵什么啊,
    老师讲究的是德,以德服人,读大学时老师不是常说“学高为师,德高为范”嘛
    呵呵,本人曾当过是职校老师,面试无数,试讲自然是不在话下,古人云:“授业之道在心”,你就把听课的当成学生,你是要教会他们.NET就可以了,题材不宜太深,但要讲的透彻、易懂
    我建议你利用一些简短的小程序段讲讲C#语法(学习要注重基础嘛)
    当然,开场白的时候可以讲讲.NET的广泛应用,由:“.NET平台支持的主要编程语言是C#,接下来我为大家介绍的就是C#的基本语法知识。”类似这样一句话来引入正题。
    另外,注意讲课时要放轻松点,你轻松大家也轻松嘛
    好了,我吃饭去了,上帝会眷恋你的!
      

  25.   

    就像歌手在台上唱歌时忘词了就请FANS来唱那样就OK了.
    ------------------------
    好对策.
      

  26.   

    初步定下来,内容为AJAX,PPT比较好写,加一个检测用户名的例子,不知道大家还有什么意见,最晚明晚结帖