高分求学生成绩查询分析系统代码及设计文档 兄弟们谁有学生成绩查询分析系统的代码及设计文档啊,本人急求!愿以高分相赠外加"英雄年代"游戏点卡200元.谢谢啦[email protected][email protected][email protected] 解决方案 » 免费领取超大流量手机卡，每月29元包185G流量+100分钟通话, 中国电信官方发货 白虎兄弟说的对,我是该贴出需求来.稍后马上贴出来.哦,sorry,搞错了,是伯虎 该系统使用高级智能化的算法计算多种统计项目：1、优秀率（人数）2、及格率（人数）3、平均分4、年段名次5、班级名次6、各分数段人数分布7、总分计算（由各单科成绩乘以各单科的折算值求总而得）8、年级、班级各科均及格率（人数）9、年级（班级）一科不及格率（人数）10、年级两科不及格率（人数）11、年级、班级三科不及格率（人数）12、各科最高分、最低分。各种报表涵盖了教务处理中的一个重要环节――成绩统计，能很大程度满足教务工作者的要求，用户可设定为A3输出成A4输出。常见多种报表有：1、教学质量一览表：该表从到考人数、优秀率、及格率、平均分、各分数段人数分布情况，各科均及格率（人数）、一科不及格率（人数）、二科不及格率（人数）、三科不及格率（人数）的统计项目上对各科、各班级、年段的教学质量进行统计；2、分数段人数分布及前六名一览表：该表统计了总分的各分数段人数分布情况，按总分排名次统计各班级前六名，年级前六名；3、班级成绩报表：对学生各科、总分、年段名次、班级名次或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二进行成绩报表，用户可设定按编号、总分、年段名次、班级名次、各科成绩或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二升序或降序输出班级报表4、年级成绩报表：输出全年级学生各科成绩、总分、年段名次、班级名次或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二的报表，用户可设定按编号、总分、年段名次、班级名次、各单科成绩或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二升序或降序输出年级报表；5、年级（班级）排名表：可输出年级班级指定前N名或后N名的学生成绩总分、年段名次、班级名次或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二等的统计项目。用户可设定按编号、总分、年段名次、班级名次、各科成绩或总分一、总分二、年段名次一、年段名次二、班级名次一、班级名次二等项目升序或降序输出；6、年级（班级）成绩条：按成绩条的方式输出各年级（班级）学生的成绩报表；7、单科质量成绩分析表：从优秀率、平均分、及格率、各分数段人数分布情况对各科、各班、年段教学的教学情况进行分析；8、总分分数段人数分布情况：从总分各分数段的人数分布情况对各班、年级的成绩质量进行统计；9、送交主管部门教学质量一览表：从年级各单科的优秀率、及格率、平均分、最高分、最低分、各分数段人数分布情况，年级总分分数段人数分布情况、总分、最高分，最低分进行成绩统计。在数据处理方面：（一）、成绩录入模式有两种：1、分数条成绩录入模式，每次对单科进行成绩录入，充分使用回车键可加快录入速度；2、多种成绩录入模式：可同时对多科进行成绩录入，充分使用回车键可加快录入速度，您可以指定录入方向（横或纵）。（二）、支持word、Excel,Access数据导入导出，您可以导出某次成绩以Excel或Access数据格式存储（Excel、Access程序可以修改这些成绩数据）；您也可以导出学生各单以Excel,Access格式存储；您可以从Excel或Access文件中导入成绩或学生名单。（三）、支持多学年、多学期成绩数据管理（四）、支持多年级、多学期与名单管理（五）、支持年级升级，该功能可以将某一学年、某一年级的学生名单升级为另一学年、另一年级与学生名单（六）、数据与典维护功能完善体贴教务工作者。您可以任意增添考试类型、科目，指定科目的优秀分，及格分，满分及折算值（七）、支持班主任、科任老师名单管理，您可以为每一个班、科目指定班主任或科任老师（八）、为了防止灾难性分数据崩溃，系统充分考虑到数据各份还原（九）、在权限功能方面可作详细完善设置：1、支持增加、删除设置用户2、可设置用户密码、权限3、权限精确到可设置每一科目、每一班级的录入功能、文件打开、新建文件、另存文件、导入导出数据、花名册管理、备份还原文件、科目维护报表打印等的操作权限。（十）、在数据有效性检查方面加入安全规则，可设置每科的满分，那么每科成绩的录入时超过满分时系统就会提示；另外用户无法录入非数值型（可以保持为空，空表示缺考）的字符。（十一）、在检查数据时引入语音校对功能，统分员可以在语音校对的引导下，剔除或修改录入有误的成绩数据。（十二）、最后一点，该系统支持多用户联网操作，这可为有条件的学校（如果有局域网）提出极大的方便，该功能可提高每次统分的效率，您可以通过每一台装有该软件的客户机指向主数据库（可通过打开数据库的方法；该操作只要指定一次，以后程序每次运行都会自动链接到该数据库）；您的主数据库一般可放在服务器上的某个文件夹下。 用delphi一周就可以做出来,呵呵,用delphi作吧 我也介意用delphi....轻松搞定。 MFC 调用C# dll的com组件 二维离散小波变换 MFC消息循环 指点一下，关于调用dephi的dll 求ccb的cdc设计 如何将字符串转化为浮点数，如何将浮点数转化全自为字符串？在线..... 实时图像的放大 这里有懂as的吗?? 模态对话框 顶层 &&请教两个问题.. 菜鸟求助！！怎样实现在透明窗体上的按钮上加tooltip？ 请问有没有满足一下3个条件的split类？
（一）、成绩录入模式有两种：1、分数条成绩录入模式，每次对单科进行成绩录入，充分使用回车键可加快录入速度；2、多种成绩录入模式：可同时对多科进行成绩录入，充分使用回车键可加快录入速度，您可以指定录入方向（横或纵）。
（二）、支持word、Excel,Access数据导入导出，您可以导出某次成绩以Excel或Access数据格式存储（Excel、Access程序可以修改这些成绩数据）；您也可以导出学生各单以Excel,Access格式存储；您可以从Excel或Access文件中导入成绩或学生名单。
（三）、支持多学年、多学期成绩数据管理
（四）、支持多年级、多学期与名单管理
（五）、支持年级升级，该功能可以将某一学年、某一年级的学生名单升级为另一学年、另一年级与学生名单
（六）、数据与典维护功能完善体贴教务工作者。您可以任意增添考试类型、科目，指定科目的优秀分，及格分，满分及折算值
（七）、支持班主任、科任老师名单管理，您可以为每一个班、科目指定班主任或科任老师
（八）、为了防止灾难性分数据崩溃，系统充分考虑到数据各份还原
（九）、在权限功能方面可作详细完善设置：1、支持增加、删除设置用户2、可设置用户密码、权限3、权限精确到可设置每一科目、每一班级的录入功能、文件打开、新建文件、另存文件、导入导出数据、花名册管理、备份还原文件、科目维护报表打印等的操作权限。（十）、在数据有效性检查方面加入安全规则，可设置每科的满分，那么每科成绩的录入时超过满分时系统就会提示；另外用户无法录入非数值型（可以保持为空，空表示缺考）的字符。
（十一）、在检查数据时引入语音校对功能，统分员可以在语音校对的引导下，剔除或修改录入有误的成绩数据。
（十二）、最后一点，该系统支持多用户联网操作，这可为有条件的学校（如果有局域网）提出极大的方便，该功能可提高每次统分的效率，您可以通过每一台装有该软件的客户机指向主数据库（可通过打开数据库的方法；该操作只要指定一次，以后程序每次运行都会自动链接到该数据库）；您的主数据库一般可放在服务器上的某个文件夹下。