在我将要初中毕业时,那是我常听说的就是什么多媒体计算机(那是在九五年). 连我老爸都对村里人说: 我儿子以后要让他搞电脑!!!(那神情就像彩票中了头奖) 但我不争气,没有考上中专(那时的中专很吃香)后来就上高中,当时学校里开了微机课,第一节课一个带眼镜的小伙子老师风尘仆仆地冲进来,在黑板上边写边对我们说:你们等会到机房就敲TT 回车.我听得一头雾水,估计也没有懂了的。
可想而知到了机房会发生什么了,第一次摸电脑,很是兴奋(感觉像吃了摇头丸).从那以后我对这个家伙产生了浓厚的兴趣.因为没有条件,所以去弄了个 ”小霸王”,打字一直打到天亮.把我家的电视机都搞得受不了(@#$@#%^%!#!@#^&*&*….)
后来在一所三流学校读计算机,(还真让我爸说中了)那时我常常听到周围的人说计算机有多么多么高的工资,等到毕业时你们都会被哄抢......我听了心里美滋滋的。毕业的时候到了,形势没有想象中的那样被抢,很遗憾这样的场面没有发生.市场是无情的,把计算机赶下了神坛,恢复了它本来的面目.就像农贸集市里的大白菜那样普通。
当在书店里看到很多小朋友驻足在计算机书架前,不时去翻<<C++ 标准>>,三三两两的MM在 软件水平考试书架前伸手去拿<<高级程序员考试指南>>,计算机真的大众化了,只是火了出版商、培训机构,加上某些人鼓吹的所谓我们国家目前需要大量的软件蓝领,什么高中毕业后稍加培训就可以胜任云云,更加刺激了人们进入所谓的“高薪行业”。几乎每个高等院校都开设了计算机专业,不管有没有这个条件,甚至有的学校连计算机都没几台,更谈不上师资了,有那么几个计算机老师都是充充上阵,自己都一知半解,可以想象学生们能学的怎么样了。这样就导致程序员们更贱,更烂了。

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  1.   

    我觉得最好是掌握一点核心级别技术,那样的话,才算是稍微拥有一点技术,如果成天在拼积木,那不是什么技术,真的是每个人都会。可是有多少人会做VXD,COM,OLE等,或者硬件驱动,或者CIH病毒之类的呢???
      

  2.   

    XX省粮食高等专科学校,居然也开了计算机专业,然后毕业了的97界一个3D高手,98界两个程序员,一个网络工程师,99就不得而知了。
      

  3.   

    学计算机的不等于就是搞编程的,搞编程的不等于就是用delphi的,用delphi的不一定就是掌握相同技术的,掌握相同技术的不一定都比你掌握得好的,比你掌握得好的不一定都比你工资高的,比你工资高不一定能给200分,说这么多,目的只有一个
    我是为了接分的