我2001年师范学院毕业,现在杭州做Delphi开发。现在我面临的是回家教书(乡镇教高中工资待遇1300左右,家乡房价钱800每平方,现在回去有编制属于正式人员)还是继续做程序员(当初没编制所以出来了)。我该怎么办?

解决方案 »

  1.   

    当然是做教师了。原因有以下:
        1。教师地位与待遇虽然现在不是很高,但可提升比较高!尤其是在比较发达的南方。
        2。由教师转程序员易, 反之则难。
        3。不是谁都可以做教师的,而程序员,谁都可以。这还要感谢RAD及那些不知天高地厚的老板!
        4。当教师一个月工次还可以买一个平方(不吃不喝),而做程序员根本不可能!(在上海,程序员3K~4K,房子》4K)所以,如果我是你,完全会把计算机(软件)作为第二职业。在一个有高中的地方(应该不是太落后吧!!!),一个业余爱好又可以搞点外快!
      

  2.   

    谢谢各位提出自己的观点,我想问问各位做程序员的兄弟门,你门对自己的前途是如何规划的?打算向哪一方面发展?还有那些做了多年的程序员你们现在能拿多少MONEY????回复者均有分,不够可以再加!!!!
      

  3.   

    还不知道类,刚想进来,不知道能咋样啊~~~—————————————————————————————————
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  4.   

    教书好啊,程序员,一个字,累,不过,俺喜欢:D:D:D
      

  5.   

    这个...真有点难
    当教师压力小变数小信息相对封闭自由空间大
    程序员压力大变数大信息相对开放自由空间小
    看个人更侧重哪一点
    一般来说:
    教师的编程能力  <程序员的编程能力
    程序员的教书能力<教书的教书能力
    呵呵!!!